当前位置:东方企报网 >> 热词分享 >> 文章正文

医学生感觉前途迷茫(为什么感觉前途迷茫)

发布于:2021-08-20 作者:网友转载
医学生感觉前途迷茫(为什么感觉前途迷茫)

近日,《医师法》的修改草案在中国人大网上公示。这部和全体医生息息相关的法案,在部分法条上做出了不小的调整。

图源:中国人大网

就医师资格考试而言,法律删去了中专医学生参加执业医师考试的相关条目,无法考取执医证,意味着无法获取行医资格。有人不禁感慨,中专医学生最终将退出历史舞台。

图源:《医师法》草案

修改前的《医师法》,图源:中国政府网

在悲观或感慨前还是要把全文简单看看,修改法案内容修改确实如此,但法案都有颁布和启用时间。

《医师法》修改草案也明确说明:本法实施前和实施后五年内取得中专医学学历的人员,依然可以参加医师资格考试。变革迟早开始,但目前尚在倒计时。

图源:《医师法》草案

任何法律条文的修改都有其时代背景。要知晓这个政策改革的原因和带来的影响,首先要了解中国医学生的培养教育途径。

纷繁复杂的医学培养模式

中国的医学培养模式一直在调整。

新中国刚成立时医学本科为 6 年学制,后来效仿苏联,在本科之外大量开展 3 年制的医学专科学制。

1955 年将医学专、本科专业的学习年限调整为 3 年、5 年。

1962 年 8 月,卫生部决定将全国教学质量高的另外 11 所医药院校的修业年限由 5 年改为 6 年。

20 世纪 80 年代中期,高等医学教育学制体系再次进行了改革,规范为 3 年、5 年、7 年 3 种基本学制,分别对应专科、本科、硕士学位。

1979 年后,多个大学开始恢复 8 年制招生试点,1988 年开始试办 7 年制本硕连读临床医学专业。

1998 年,我国医学专业调整为 8 大类 16 个专业,学制为 3、4、5、6、7、8 年制并存。

2015 年起,我国开始实行以「5+3」(5 年临床医学本科教育+3 年住院医师规范化培训或 3 年临床医学硕士专业学位研究生教育)为主体、以「3+2」(3 年临床医学专科教育+2 年助理全科医生培训)为补充的临床医学人才培养体系。

近两年协和等名校又在尝试「4+4」非医学本科跨专业学医。

中国的医学教育体系改革,至今仍在继续。

人数众多的大中专科医学生

在普遍焦虑的当下,医学生似乎硕博遍地,三甲工作似乎非博不可。专科医学生往往并未引起媒体太多的重视,但通过这些途径追求医学梦的青年学子不在少数。

根据《中国卫生健康统计年鉴 2020》的相关数据显示,中等职业学校在校的医学生总数为 115万 人,毕业 40万人。

每年都有大量的中专医学生走向社会,也有更多的人尚在校攻读。

查阅了 2019 年执业医师人数及构成后可知,中专生和研究生的比例相同。大专、中专共占全体执业医师的近 4 成。

图源:《中国卫生健康统计年鉴 2020》

而在 2019 年医院在职人员的构成中,中专、大专学历同样占据不小的比例。

图源:《中国卫生健康统计年鉴 2020》

改革下中专医学生何去何从?

几十年前还很吃香的中专,录取率甚至比如今的研究生都低。


在一波波高校扩招的大潮下,如今的中专光芒日益暗淡。

行业升级既然已经是在所难免,想要未来继续从医的中专医学生就需要想办法提高自身的学历水平,这也是修改草案附则第一条点明的内容。

考取大专、专升本、硕士博士在理论上都行得通,具体能不能实现还是要看个人奋斗。拿到相应的学历自然不影响考执医、拿证。

图源:《医师法》草案

在法案执行前的缓冲期内,每一次执医考试都很关键。抓住机会,好好准备,尽早通过试炼,开启执业医师的下一阶段,也是当前中专医学生可以自己把握的事情。

即使没有办法如期通过执业医师,还有一条路可以实现医生梦。

《医师法》草案修改版指出,符合条件的乡村医生可以参加医师资格考试,依法取得医师资格,具体是什么条件目前尚未阐明,但基层缺医少药的现实,也呼唤想要救死扶伤的医学生们前去奋斗,这也符合国家「乡村振兴」的政策大背景。

图源:《医师法》草案

如果觉得医疗道路过于漫长艰辛,不适合自己。完全可以选择转行到其他领域,专业本非束缚,各行各业都能完成自我实现。

写在最后

政策公示后,知乎上有迷茫的中专医学生提问,自己的学业还有没有希望。很多评论都很暖心。

正如其中一位答主所言:国家是说中专生不能考取执业医师证,但是没说有过中专学习经历的学生不能报名,迷茫解决不了问题,想要穿上那一身白衣,唯有坚定地向远方前行。

猜你喜欢
最新文章
本类推荐
TOP 10